贵阳市修文县2022年“特岗教师”招聘公告

来源:修文县人民政府 [ 2022年07月02日 ]

(原标题:修文县2022年“特岗计划”教师招聘细则

根据《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)、《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔2022〕1号)、《人力资源社会保障部办公厅教育部办公厅关于做好2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(人社厅发〔2022〕21号)和《贵阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》精神,为做好我县2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)教师招聘工作,特制定本招聘细则。

一、招聘对象和条件

(一)招聘对象

1.本科及以上学历,并具有学士或以上学位。

2.年龄不超过30周岁(即1991年7月2日及以后出生)。

(二)报考资格条件

1.具有中华人民共和国国籍。

2.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件、心理条件和相应的资格,符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

3.符合修文县2022年“特岗教师”招聘岗位规定的招聘条件,所学专业须与报考学科一致或相近(根据教育部公布的有关普通高等学校专业目录)。

4.具有相应的教师资格证,即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格。对于在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响的考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),可以参加特岗教师招聘,通过特岗教师招聘的可以先上岗从事辅助性教育教学工作,再参加考试并取得教师资格。对于上述“先上岗后考证”的人员,自签订聘用合同之日起1年内未取得相应教师资格证书的,应当依法解除聘用合同。

5.在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。

6.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先聘用,资格审查时需提供相关佐证材料。

二、招聘计划及岗位

本次修文县计划招聘国家“特岗计划”教师40名。具体招聘岗位详见《修文县2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘职位一览表》(以下简称《招聘职位一览表》)(附件1)。

三、招聘原则

(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式,坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则,严格规范程序。

(二)必须在核定的中小学教职工编制总额内招聘教师。招聘教师要结合当地实际需求,进一步优化教师队伍结构,加强紧缺学科教师的补充。

(三)要严格按照“特岗计划”教师岗位设置要求招聘教师,不得将特岗教师安排在非乡镇及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、幼儿园,或非教师岗位。

(四)“特岗计划”招聘的教师聘任期为三年,聘任期内特岗教师纳入当地教师队伍统筹管理。

四、招聘程序

本次招聘采取“发布招聘公告-网上报名-现场资格审查-笔试-面试-体检-录取签约-岗前培训-到岗任教”的程序进行。

招聘工作时间段:2022年7月2日至2022年8月15日。

(一)发布招聘公告

修文县特岗计划教师招聘工作领导小组审定后的招聘细则、《招聘职位一览表》在“修文县人民政府门户网”(http://www.xiuwen.gov.cn/)“通知公告”向社会公布。

(二)网上报名

1.网上报名时间:2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00。(未在规定时间进行网上报名的,视为自动放弃)。

2.本次招聘报名采取网上报名方式进行,不设现场报名,不收取报名费。符合报考条件的人员须在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址:http://117.135.237.12/)”进行注册报名,报名成功后,须在系统上自行下载打印《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》,报考人员认真核对报名信息,报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照,图片质量不低于150×200像素点,图片大小不得超过2MB。

3.报考人员注意事项:

(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等),应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在资格审查、笔试、面试、体检、培训、聘用等任何环节中一经发现并查实,一律取消资格,所造成的后果由考生自行承担,并视情节轻重给予必要的处理,同时追究有关人员的责任。

(2)报考人员只能选择一个设岗县的一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名,报名与考试使用的居民身份证必须一致。

(三)资格审查

资格审查贯穿整个招聘工作全过程,凡发现与招聘公告范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其进入下一环节资格,已被录取聘用的,解除聘任合同。资格审查合格人员,县教育局对其建立报考档案(录用后,此档案将进入特岗教师个人档案)。

1.资格审查时间:2022年7月6日至2022年7月7 日(上午9:00-12:00,下午1:30-5:00)。

2.资格审查地点:修文县青少年活动中心一楼大厅(修文县翠屏东路40号)。

3.完成“网上注册报名”成功的考生,在资格审查时间段内,按照修文县规定的时间和地点,携带以下相关材料原件和复印件进行现场审查,资格审查合格后方可参加下一阶段招聘。

(1)有效居民身份证(或有效临时身份证,其他证件无效)。

(2)相应学科类别教师资格证书。

对于在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响未取得教师资格证的考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),须提供“中小学教师资格考试(NTCE)成绩详情”网页截图。

(3)应届毕业生须提供高校毕业生就业推荐表;往届毕业生须提供毕业证书。

(4)普通话等级证书。

(5)《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。

(6)所学专业为“小学教育”,毕业证书上未明确学科方向的需提供毕业学校专业培养学科方向证明。

(7)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先聘用,提供相关佐证材料,未在资格审查时提供佐证材料并审查合格的视为不是优先聘用人员。

(四)笔试

笔试实施全省统一考试,全省统一考试试卷、统一笔试时间。资格审查合格人员于2022年7月14日至7月17日,根据报名系统网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试,参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项,并妥善保管,除规定时间外,不再开放准考证打印通道。

1.笔试时间:2022年7月18日上午9:00至11:30,考试总时长150分钟。

2.笔试分值及内容:笔试每套题总分100分,其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学幼儿园教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。

3.报考语文、数学、英语、政治(道德与法治)、音乐、体育、美术学科岗位的考生分别参加本学科类试题笔试。报考科学学科的考生考数学类试题。考试科目不分初中和小学。

4.笔试成绩公布:笔试成绩将会及时在“修文县人民政府门户网”(http://www.xiuwen.gov.cn/)“通知公告”进行公示,公示期不少于5个工作日,参加笔试考试人员请随时关注网上信息。考生若对成绩有异议,可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到修文县招生考试中心申请查分,逾期不予办理。

(五)面试

1.面试时间:2022年7月27日。

2.面试要求:面试总分为100分。以招聘岗位数1:3的比例,每个岗位按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员(不足1:3比例的全部进入面试)。每个岗位确定最后1名面试人选时,存在笔试成绩相同者,一并纳入面试人选。

3.面试内容:面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主,采用现场打分方式进行。

4.面试相关事宜的通知将于2022年7月25日在“修文县人民政府门户网”(http://www.xiuwen.gov.cn/)“通知公告”公布,请随时关注网上信息,未参加面试的视为自动放弃。

(六)体检

1.体检时间:2022年8月2日。

2.体检要求:参加体检人员数与设岗数的比例为1:1。按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算考试总成绩(考试总成绩按100分计算,即“考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%”),从高分到低分确定参加体检人员,最后一名总成绩出现并列的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先聘用条件的依次以笔试成绩、加试成绩,从高分到低分确定体检人员。

体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的,不得聘用。空缺的名额,可以按总成绩高分到低分排名顺序依次递补,总成绩相同的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先聘用条件的依次以笔试成绩、加试成绩,从高分到低分确定体检人员。

体检结束后,要按照《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求对拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录进行线下入职审查。同时,还要按照《省教育厅办公室关于印发<教职员工准入查询平台运行实施办法(试行)>的通知》要求,通过“全国教师管理信息系统”准入查询平台对拟聘人员进行线上准入查询。入职审查和准入查询合格后,将在“修文县人民政府门户网”(http://www.xiuwen.gov.cn/)“通知公告”栏公布拟聘人员名单,公示期不少于5个工作日。

(七)公布名单与签约上岗

1.公布名单:经体检和入职审查及准入查询合格、公示无异议且岗前培训合格后,公布聘用人员名单,统一办理聘任等相关手续。

2.签订聘任合同:修文县人力资源和社会保障局、教育局按照公办教师的聘用办法,于2022年8月15日前与聘用人员签订聘任合同,并由修文县教育局统一对聘用人员进行岗前培训,并在2022年9月1日开学前派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排,若在规定时间内不报到或不服从安排者,视为自动放弃。空缺名额,可以按规定依次递补聘用或者调剂计划。

五、待遇及政策保障

(一)“特岗计划”教师服务期为三年,服务期内纳入当地教师队伍统一管理。聘用期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行,由同级财政保障,确保特岗教师工资足额发放。在职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系,依法缴纳社会保险(五险一金),切实维护其合法权益。

(二)县级财政安排专项资金,用于本次特岗教师招聘、入职前的师德教育与教学培训工作等。实施“特岗计划”的县级有关部门,要落实好周转宿舍等安排,切实解决特岗教师工作生活中的实际困难。

(三)特岗教师三年服务期满、考核合格且愿意留任的,由修文县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制,落实教师工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作,连续计算工龄和教龄,工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。办理接转手续时,不得对特岗教师增设考试、体检等项目,接转后不再实行试用期。对重新择业的,要为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。

六、工作要求

(一)高度重视。教育行政主管部门要积极主动向当地党委、政府汇报,寻求支持。各相关单位要在试卷运输保存、资格审查、考务组织等方面通力合作。要严格落实保密要求,确保招聘各项工作平安、稳定、有序进行。

(二)充分发挥党组织的领导和把关作用,严格教师准入的思想政治素养和师德考察,把入职前涉罪信息查询作为必要环节。严把教师队伍入口关,严格落实线下入职审查和线上准入查询制度。

(三)参照《事业单位人事管理条例》和《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔2013〕10号)和《贵阳市事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(筑府办发〔2005〕31号)等要求对特岗教师进行招聘,接受相关部门和社会各界的监督。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按有关规定严肃处理。

(四)按我省疫情防控最新要求做好防控措施,根据各级对疫情防控的有关文件精神,结合当前疫情形势和各地实际,强化防控举措,创新招聘方式,做好应急预案,扎实抓好考务期间的疫情防控工作。

(五)特岗教师实行合同制管理,由县人力资源和社会保障局、县教育局与特岗教师签订聘任合同,招聘单位与聘用人员签订聘任合同时,合同中应按照相关规定明确规定双方的权利和义务,应约定1年的试用期。

(六)特岗教师招聘的相关资讯将在“修文县人民政府门户网”(http://www.xiuwen.gov.cn/)发布,报考人员应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。本次招聘不委托任何单位举办任何形式的培训班,也不组织编写、出版任何考试用书。资格审查及具体岗位条件相关问题,请拨打修文县教育局电话咨询。

(七)在本次特岗教师招聘各环节中,国家相关部门出台新规定时,按新规定执行。

七、咨询电话

省教育厅教师工作处:0851-85280302

贵阳市教育局:0851-87989391

修文县教育局:0851-82371552 0851-82373722

报名系统故障及咨询电话:13638505950 18608515603

本《招聘细则》解释权属修文县特岗计划教师招聘工作领导小组办公室。本次招聘工作未尽事宜,由修文县特岗计划教师招聘工作领导小组办公室研究确定。

修文县特岗计划教师招聘工作领导小组办公室

2022年6月28日

  • 附件: 修文县2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘职位一览表.xls (27.0K) (点击下载)
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